Popaia est une Plateforme de Partage d’Outils PédAgogiques liés à l’Intimité et la vie Affective destinés aux personnes en situation de handicap (moteur, psychique, cognitif, intellectuel…).
Elle centralise et référence des ressources pédagogiques (outils, formations, services) disponibles sur le territoire afin de les mettre à disposition de tous les bénéficiaires. Les ressources peuvent être proposées par tous au travers de différents modes d’acquisition et de partage.
RECOMMANDATION
Si des ressources sont manquantes, la plateforme permet d’approfondir les recherches ou de contribuer à la création de nouvelles ressources.
EdSex® est un programme complet d’éducation à la vie affective et de prévention des violences sexuelles destiné aux professionnels travaillant auprès de personnes en situation de handicap mental.
Ce programme propose deux ouvrages : un cahier (29 euros) destiné aux intervenants pour les aider à se préparer leurs interventions en éducation à la vie affective, et un livre de séances (39 euros) adaptées aux personnes présentant des troubles intellectuels ou cognitifs de tous âges, de la petite enfance à la fin de vie.
Le programme inclut tous les supports utiles en fin d’ouvrage, et un code de téléchargement permet de télécharger les médias (sons, vidéos, etc.) et des visuels additionnels.
Toutes les personnes intervenant auprès de personnes présentant des troubles intellectuels ou cognitifs seront intéressées : établissements médicaux, sociaux, éducatifs…
Ce programme permet de travailler l’écoute et verbalisation des émotions, les connaissances anatomiques, l’accompagnement à l’arrivée de la puberté, l’amour et plaisir, la compréhension de la notion de consentement, la bonne utilisation des outils numériques, etc.
Les poupées Anatoles sont des poupées de chiffon didactiques que l’on peut déshabiller, dont on peut comprendre l’anatomie (poils, hanches épaisses, seins tombants, vulves, pénis…), que l’on peut mouvoir dans l’espace et qui rendent factuels les discours autour de la sexualité. Il est également possible de modifier leurs émotions (sentiments, consentement, plaisir…) avec un système de modification de leur expression faciale.
Cinq poupées sont proposées actuellement, aux différents âges, morphologies et origines. La poupée seule est vendue 130 euros, le couple 240 euros et l’ensemble de cinq poupées 570 euros.
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Ces poupées permettent aux institutions et aux professionnels accompagnant les personnes en situation de handicap d’aborder de façon respectueuse et adaptée le corps et les rapports amoureux en utilisant ces outils.
Avec ce livret, Bayard Jeunesse propose un outil simple pour parler du corps avec un enfant de 3 à 7 ans. Il permet à l’enfant de mieux connaître son corps, d’identifier ses besoins, mais aussi ce qui lui fait du mal ou n’est pas normal. Il apprendra aussi à repérer un adulte de confiance auprès de qui se confier en cas de besoin.
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Développé en partenariat avec l’association Centre de Victimologie pour Mineurs, ce petit support peut être téléchargé et imprimé par les parents et les éducateurs pour sensibiliser les enfants de 3 à 7 ans (ou plus lorsqu’ils ont une déficience mentale) à la prévention des violences sexuelles.
Les puzzles anatomiques permettent une exploration ludique de son propre corps et de ses fonctions. Il existe en version « petite fille » et « petit garçon ». Il est constitué de 5 niveaux différents (squelette, organes internes, muscle, corps nu, corps habillé) qui peuvent être utilisés indépendamment les uns des autres, permettant par exemple de travailler uniquement les différentes parties du corps nu, y compris les zones génitales.
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Cet outil est adapté aux jeunes enfants, mais également aux enfants de différents âges en situation de handicap mental, une « couche corporelle » étant composée de seulement 7 pièces.
Ce coffret propose une série de jeux destinée à découvrir et apprivoiser les émotions en groupe (famille ou institution). C’est un outil pédagogique composé d’un jeu de l’oie et d’un jeu de 9 familles. Un poster propose un panorama des émotions sous une forme proche de la communication non violente (émotions, sensations, besoins, expressions). Des cartes « Scénario » permettent de se projeter dans des situations conflictuelles ou complexes afin de travailler ses réactions, et des cartes de régulation émotionnelle proposent des techniques simples de gestion des émotions).
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Ces jeux permettent d’améliorer l’intelligence émotionnelle des enfants dès 4 ans et jusqu’au début de l’adolescence. Il nécessite la présence d’au moins un adulte parmi les joueurs.
Cet outil se présente sous la forme d’un disque de 16 (version poche) ou 22cm, en version « Adultes » ou « illustrée » (enfants et personnes en situation de handicap mental). Il permet d’apprendre à ne plus subir la réactivité émotionnelle, mais d’apprendre peu à peu à prendre conscience de ses sensations, de ses émotions et des besoins inhérents à celles-ci pour y répondre de façon adaptée et congruente. Il peut être utilisé avec des publics spécifiques ou avec tout patient, de tout âge, par exemple dans le cadre d’une sensibilisation à la Communication Non Violente.
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Cet outil permet de faire un état des lieux émotionnel en début d’entretien ou de groupe, ou à certains moments de la journée (éveil, retour d’activité…). Ces versions sont de bonne qualité, imprimées sur papier glacé et livrées dans une pochette cartonnée.
Monsieur et madame Martin, les parents de Lara, répètent sans arrêt ces quatre mots : Lara est vraiment merveilleuse ! Tellement merveilleuse qu’ils la couvrent de bisous à longueur de journée. La petite fille, en grandissant, se sent étouffée. Elle n’a rien contre les bisous mais là, c’est trop ! Un ouvrage joliment illustré, pour aborder le thème du partage de l’affection et de ses limites.
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Ce livre s’adresse autant aux enfants qu’à leur entourage ! Il permet de travailler l’apprentissage de l’intimité, les limites, la verbalisation du refus et l’écoute. Un support intéressant pour travailler les relations interpersonnelles.
Ce livre est un outil pédagogique pour décrypter les expressions qui se cachent derrière les masques.
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En période de pandémie, auprès d’enfants hospitalisés ou dont la pathologie impose un protocole sanitaire strict, ce beau livre permet un apprentissage du repérage des émotions malgré le port du masque chirurgical ou FFP2, en se focalisant sur le regard et les expressions faciales d’une partie du visage.
Toi comme moi s’adresse aux 0 à 2 ans. Ce livre démontre que les bébés sont tous semblables, peu importe leur sexe. Ils ont des besoins similaires et peuvent partager les mêmes émotions et intérêts.
RECOMMANDATION
Un livre adapté aux tout-petits pour réfléchir aux points communs entre filles et garçons. En version papier, il est nécessaire de l’importer du Québec.
AniMate est un outil permettant l’apprentissage de l’autonomie. Les nombreux accessoires (en option) permettent d’aborder de nombreux apprentissages : travail sur les émotions, sur les besoins, sur les changements de corps lors de la puberté.
RECOMMANDATION
Cet outil peut être utilisé dans le cadre d’un apprentissage (enfant en phase d’apprentissage, adulte porteur de handicap psychique, psychique ou mental…). Il peut également être utilisé (uniquement par des professionnels formés) dans le cadre d’une audition d’enfant potentiellement victime de violences sexuelles. Plusieurs unités de Police et de Gendarmerie françaises en sont dotées.
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