AFFICHE « LE CORPS HUMAIN » (au recto) : L’objectif de cette affiche est d’aider les enfants à désigner les différentes parties du corps — y compris les parties intimes — sans honte ni gêne. Un enfant qui sait nommer les parties intimes est plus à même de pouvoir révéler une violence sexuelle. AFFICHE « LES BONS ET LES MAUVAIS SECRETS » (au verso) : L’objectif de cette affiche est d’aider les enfants à repérer les situations qui nécessitent l’aide d’un adulte.
RECOMMANDATION
Pour utiliser les deux affiches, commandez deux exemplaires. Certains enfants n’osent pas rapporter un acte subi, car ils ne connaissent que des gros mots ou des mots d’enfants pour désigner le sexe, et ils ont honte d’employer ces mots devant un adulte (parent, éducateur, médecin…). Les enfants qui connaissent et osent dire les « vrais » mots pourront également plus facilement poser des questions si un jour ils en ressentent le besoin. Un enfant qui sait repérer un événement nécessitant l’intervention d’un adulte est plus à même de demander de l’aide. Les secrets qui rendent heureux peuvent être gardés pour soi, les autres secrets (ceux qui rendent malheureux, ceux qui mettent mal à l’aise), doivent être partagés avec des adultes de confiance.
Développé par le Collectif « Ensemble contre la traite des êtres humains », dont fait partie l’association « Agir contre la Prostitution des Enfants (ACPE) », il est soutenu par plusieurs institutions parmi lesquelles la Mairie du Paris. Le michetomètre est un outil de sensibilisation à destination des jeunes, créé pour lutter contre les comportements préprostitutionnels et prostitutionnels des jeunes et les encourager à s’engager dans un parcours de sortie.
RECOMMANDATION
Le michetomètre, en utilisant des termes simples utilisés par les adolescents, permet d’aborder la question de façon plus légère et invite à une prise de conscience des risques liés à des conduites prostitutionnelles (michetonage, escorting…).
Sexploation est une série de jeux d’éducation à la sexualité. Le pack complet des 5 jeux Sexploration (3+2 à commander à part) comporte : – Le « No Taboo ! », pour s’amuser à faire deviner des mots, sans pouvoir en dire certains ; – Le « OK NOT OK », un jeu pour comprendre ce qu’est le consentement et les différentes manières de dire « oui » ; – Le « CAN YOU » pour travailler l’empathie, où chacun incarne un personnage avec sa propre histoire et ses propres contraintes ; – Le « Map it ! » pour tester ses connaissances sur tous les moyens de contraceptions ; – Le « True or False », 55 cartes pour questionner ses connaissances sur les Infections et Maladies sexuellement transmissibles (IST/MST), dont les réponses aux questions ont été rédigées par des médecins.
RECOMMANDATION
Les adolescents à partir de 14 ans comme les adultes, professionnels ou non, peuvent y jouer, seuls ou en équipe (en fonction du jeu).
Pour sensibiliser les adolescents à la problématique de l’envoi d’images à caractère sexuel (nudes) entre pairs, le laboratoire d’études sur la violence et la sexualité de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) a développé en 2018 une campagne de sensibilisation des violences sexuelles en contexte intime. Il s’agit d’une initiative de prévention par les pairs (avec, par et pour les adolescents).
RECOMMANDATION
En France, les lois sur les représentations pornographiques des mineurs s’appliquent aussi lorsque les contenus sont créés par les adolescents eux-mêmes. Cette série de vidéo s’appuie sur la capacité d’empathie des adolescents pour les sensibiliser aux risques liés à la production, la sollicitation ou le partage de tels contenus.
Deux vidéos modifiées par nos soins (son rehaussé, vidéos raccourcies, contenu respecté) :
Emoticartes est un jeu de cartes ludo-éducatif pour aider les enfants, les adolescents et les adultes à comprendre et à maîtriser leurs émotions. Le jeu contient : – des cartes rouges représentant les principales émotions ou sensations désagréables ; – des cartes jaunes représentant les principales émotions ou sensations agréables ; – des cartes bleues sont des expériences ludiques à refaire (comporte un QR code permettant de visionner un tutoriel vidéo de l’exercice proposé) – une carte orange pour faire un point sur la situation ; – des cartes pour comprendre les émotions : apprendre à l’enfant à repérer, nommer et gérer ses émotions.
RECOMMANDATION
La version « enfants », à partir de 6 ans nécessite de jouer avec l’enfant (2 joueurs dont 1 adulte). La version « harcèlement » aborde le harcèlement scolaire, physique, sexuel, moral, de rue et le cyber-harcèlement. La version « parents » peut être utilisée sans autre joueur.
Proposé par Hatier Jeunesse, Le Jeu de la Confiance en soi est une boîte contenant 4 jeux pour comprendre ses émotions et développer sa confiance en soi. Jeux proposés : – le dé à parole (à fabriquer) permet d’encourager l’enfant à s’exprimer et développer une image positive de lui-même ; – le jeu de 7 familles permet d’identifier et développer les comportements qui font grandir la confiance ; – le jeu de mimes permet de prendre de l’assurance ; – le jeu de l’oie permet de découvrir des outils qui développent la confiance en soi.
RECOMMANDATION
Conseillé à partir de 6 ans, ces jeux permettent de développer différentes compétences psychosociales de l’enfant, au-delà de la confiance en soi, comme la gestion des émotions ou l’habileté dans les relations.
AniMate est un outil permettant l’apprentissage de l’autonomie. Les nombreux accessoires (en option) permettent d’aborder de nombreux apprentissages : travail sur les émotions, sur les besoins, sur les changements de corps lors de la puberté.
RECOMMANDATION
Cet outil peut être utilisé dans le cadre d’un apprentissage (enfant en phase d’apprentissage, adulte porteur de handicap psychique, psychique ou mental…). Il peut également être utilisé (uniquement par des professionnels formés) dans le cadre d’une audition d’enfant potentiellement victime de violences sexuelles. Plusieurs unités de Police et de Gendarmerie françaises en sont dotées.
Le 119 est le numéro national dédié à la prévention et à la protection des enfants en danger ou en risque de l’être. L’échange par tchat est également disponible sur le site 7 jours sur 7, 365 jours par an.
RECOMMANDATION
L’affichage de ce numéro d’appel est obligatoire dans tous les lieux accueillant des mineurs (article L 226-8 du Code de l’action sociale et des familles). Les problématiques de dangers gérées quotidiennement par les écoutants du 119 sont multiples : une majorité des appels concerne des violences subies par les enfants (violences psychologiques, physiques et sexuelles), notamment au sein de la famille ou en institution. Le 119 est également contacté pour d’autres problématiques de dangers.
Le 116006 est un numéro gratuit ouvert 7 jours sur 7, 365 jours par an. Il permet à toute personne qui s’estime victime d’une infraction (notamment d’atteinte aux personnes) ou d’une catastrophe naturelle d’être aidée par un professionnel, en temps réel dans le respect de son anonymat. Les missions du 116006 sont : – Accueillir et diriger toutes les victimes, quels que soient la personne, sa nationalité et son lieu de résidence, vers le réseau associatif d’aide aux victimes et les services spécialisés à vocation nationale en protégeant son anonymat et sa confidentialité. – Diriger les victimes d’actes de terrorisme et d’accidents collectifs vers les numéros et structures d’information et de prise en charge spécialement mis en place par les pouvoirs publics.
RECOMMANDATION
Le 116006 est un numéro plus court, plus facilement mémorisable, harmonisé en Europe. En composant depuis la France le 116 006, les victimes accèderont aux services de France Victimes. Pour les Français à l’étranger, ils pourront joindre cette même plateforme en composant le 00 33 1 80 52 33 76 ou depuis leur téléphone portable le +33 1 80 52 33 76. Pour compléter le dispositif téléphonique du 116006, France Victimes met à disposition des victimes une adresse mail : victimes@france-victimes.fr.
Le Selflife est un outil de médiation ludique, à visée préventive, créé par le CRIAVS Auvergne. Il se présente sous forme d’un jeu de l’oie, notamment créé pour une utilisation en stand. Il se joue en équipes, les participants devant prendre position sur les items proposés. Il peut également être utilisé sous forme de jeu de cartes. Il est conseillé en groupe au sein d’un dispositif de prévention des violences, notamment sexuelles, ou dans le cadre de prise en charge éducative ou thérapeutique.
RECOMMANDATION
D’orientation éducative, cet outil de prévention cible les questions de la transgression et de la sexualité, deux composantes de la violence sexuelle, et de manière plus large les questions de l’intimité, du rapport aux autres, de la violence, des conduites à risques, en lien ou non avec des problématiques d’addiction (cyber addiction, addiction au sexe…). Son prix dépend du coût de production en fonction du modèle. Le CRIAVS Auvergne propose une formation gratuite afin de préparer les professionnels à sa prise en main. Si vous êtes intéressés, vous pouvez écrire à criavs-auvergne@chu-clermontferrand.fr.
Les premières fois est un mini-guide proposé par Santé Publique France. Destinée aux adolescents, garçons et filles, cette brochure aborde la question des premières relations sexuelles : découverte et respect de l’autre, risques à éviter (grossesse non désirée, maladies sexuellement transmissibles, sida), utilisation du préservatif, dépistage du virus du sida, etc.
RECOMMANDATION
Outre des témoignages d’adolescents, ce support donne des informations claires, accessibles à un public jeune.
Questions d’ados est un mini-guide proposé par Santé Publique France. Il répond de manière claire et simple aux questions, y compris les plus délicates, que se posent les adolescents, garçons et filles, sur l’amour, la sexualité, la contraception, l’avortement, les infections sexuellement transmissibles (IST), le sida et les préservatifs.
Le gouvernement français a mis en place un service de messagerie instantanée (chat) qui permet de dialoguer en direct avec un personnel de police ou de gendarmerie. Le service est ouvert 24h/24 et 7j/7.
RECOMMANDATION
À tout moment, l’historique de discussion pourra être effacé de votre ordinateur, téléphone portable ou tablette.
Newton Puberty est une émission de télévision jeunesse produite par la chaîne de télévision norvégienne NRK et présentée par Line Jansrud. En huit épisodes, elle explique les changements que vivent les adolescents tout au long de la puberté.
RECOMMANDATION
Cette série est recommandée à partir de 10 ans. Les épisodes sont en norvégien, sous-titrés en français (avec quelques fautes). Attention, suite à la mise en place du contrôle d’accès par YouTube, une carte de paiement ou un document d’identité est nécessaire pour accéder à ces vidéos, ne permettant pas à un mineur d’y accéder seul.
L’épisode 2, qui explique l’augmentation du volume de la poitrine durant la puberté, a été supprimé de la plateforme. Il est disponible ici. L’épisode 6, qui explique le fonctionnement du cycle menstruel, a été supprimé de la plateforme. Il est disponible ici.
Bayard Jeunesse a réalisé un livret de prévention distribué avec les magazines Astrapi, J’aime lire, Images Doc ou J’aime lire Max de novembre 2018. Trois histoires présentes dans le livret ont été adaptées en vidéo et diffusées sur la chaîne YouTube de Bayard Jeunesse.
RECOMMANDATION
La lecture de cet ouvrage comme l’accès aux vidéos nécessitent la présence et l’accompagnement de l’enfant par un adulte. Il peut être judicieux de compléter ces propos en informant l’enfant du fait que l’auteur de tels faits peut aussi être une femme, un adolescent, une adolescente, ou un autre enfant.
L’objectif du Qu’en dit-on ? JunioR est d’amener les 13-21 ans à penser certaines situations ambiguës afin de questionner les limites et l’altérité.
Cet outil met au travail les relations entre l’adolescent et son environnement, à travers différents objectifs :
Valoriser la diversité des points de vue
Permettre l’exploration de la loi et des valeurs sociétales à travers les situations fictives du jeu
Permettre à chacun de s’exprimer (idées, valeurs, représentations) et de se positionner dans le débat
Permettre l’expression des émotions et des ressentis au regard des situations fictives proposées par le jeu
Favoriser l’empathie à l’égard des personnages dans des situations fictives du jeu
Faire évoluer les représentations du joueur concernant la psychothérapie, la relation soignante et éventuellement conduire à un engagement dans un travail thérapeutique
Le jeu se compose d’un livret méthodologique, d’un livret juridique, d’un dé, de 66 cartes décrivant une situation en une courte phrase ainsi que d’affichettes : Acceptable, Discutable, Non acceptable et Interdit par la loi sur lesquelles vont être positionnées les cartes. Elles sont regroupées en 6 thèmes : vie social, vie privée, vie affective et sexuelle, vie scolaire, vie familiale et vie nocturne.
Chaque thème met en scène une situation relationnelle même si l’autre n’est pas nommé et fait appel à une loi, un code, un espace contractualisé qui permettent la vie collective.
RECOMMANDATION
Cet outil de médiation peut être utilisé dans un travail thérapeutique ou d’éducation, comme support en entretien individuel ou en groupe par les professionnels. Il existe également en version Adulte. Les commandes se font auprès de la Maison des Ados d’Angers : contact@maisondesados-angers.fr, en mettant en objet « BDC Jeu QDTON + structure/NOM ».
Ce jeu se présente sous la forme d’un jeu de cartes de 110 questions à débattre portant sur les relations filles/garçons. Il est accessible dès 12/13 ans.
RECOMMANDATION
Destiné aux professionnels en situation éducative, cet outil de médiation permet d’aborder de manière vivante et ludique les stéréotypes et les attitudes et postures discriminantes.
Feelings est un jeu autour des émotions permettant de partager son ressenti par rapport à une situation proposée, mais aussi de deviner celle de son partenaire de jeu.
RECOMMANDATION
Le jeu propose trois types de situations, permettant d’être utilisé entre amis, en famille ou à l’école.
Cet outil se présente sous la forme d’un jeu de 78 cartes. Chaque émotion est représentée par un personnage. L’objectif est d’identifier les émotions que l’on prête au personnage et de trouver les mots justes pour les exprimer.
RECOMMANDATION
Ce jeu, pédagogique et ludique, permet également d’exprimer la juste émotion ressentie, tout en permettant aux joueurs de développer leur vocabulaire relatif aux émotions.
Le site OnSexprime de Santé Publique France, à destination des 12-18 ans, délivre informations et conseils sur la sexualité, en abordant notamment les thèmes des relations amoureuses, du plaisir, de la contraception, etc.
RECOMMANDATION
Le site propose également un formulaire permettant de savoir ce que la loi dit des relations sexuelles entre personnes d’âges différents.
Tous les thèmes autour de la puberté sont abordés dans ce livre sous forme de questions-réponses qui guideront les ados dans cette période de transition : conseils, explications, prévention…
RECOMMANDATION
Ce livre permet d’aborder le thème de la puberté avec humour. Il est conseillé auprès des mineurs prépubères ou en début de puberté.
Cette vidéo vient illustrer, à travers la métaphore de la tasse de thé, ce qu’est le consentement à une relation sexuelle et les différentes alternatives auxquelles on peut se retrouver confronté.
RECOMMANDATION
Cette vidéo est adaptée à un public suffisamment mature pour comprendre la métaphore. Il est possible de regarder la vidéo par étapes, pour vérifier que le public comprend à quels comportements de la vie réelle cette situation fait référence.
Ce livre propose une petite histoire illustrée pour apprendre aux enfants des concepts aussi essentiels que l’amour, la séduction, l’intimité, la pudeur, la manipulation. C’est aussi un support adapté aux parents qui souhaitent aborder le sujet des violences sexuelles avec leur enfant.
RECOMMANDATION
Ce livre est recommandé dans le cas où un enfant, à partir de 6 ans, a déjà été confronté à la problématique des violences sexuelles, par exemple lorsque lui ou un proche a été victime, ou lorsque l’enfant questionne un adulte sur cette thématique, par exemple parce qu’un cas a été signalé dans un établissement qu’il fréquente, ou parce qu’il en a entendu parler. Il peut aussi permettre aux parents de connaître les mots et les concepts les plus adaptés pour aborder le sujet avec leur enfant.
Ce dépliant a été conçu pour informer les jeunes de 15 à 25 ans sur la notion de consentement à une relation sexuelle.
RECOMMANDATION
Ce dépliant propose des réponses concrètes et adaptées aux adolescents et aux jeunes adultes, sur la thématique du consentement.
Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site web. Si vous continuez à utiliser ce site, nous supposerons que vous en êtes satisfait.OK
Site récompensé par la 
