EdSens® est un programme complet d’éducation à la vie affective, de sensibilisation et de prévention des violences destiné aux milieux scolaire, institutionnel et associatif.
Ce programme propose 6 ouvrages : 2 cahiers (29 euros) destinés aux intervenants pour les aider à se préparer leurs interventions en éducation à la vie affective, et 4 livres de programmes (39 euros) pour chaque niveau (maternelle, élémentaire, collège et lycée) à raison de 7 séances par classe, soit un total de 112 séances.
Les livres incluent tous les supports utiles en fin d’ouvrage, et un code de téléchargement permet de télécharger les médias (sons, vidéos, etc.) et des visuels additionnels.
RECOMMANDATION
Toutes les personnes intervenant auprès de mineurs seront intéressées : enseignants en primaire et en secondaire, éducateurs en foyer ou structure d’accueil, équipes d’animation (centres aérés, mouvements de jeunesse…), intervenants culturels et sportifs, bénévoles en milieu associatif, et bien entendu les professionnels intervenant en éducation à la vie affective et sexuelle (éducation à la sexualité en milieu scolaire – EAS).
Ce programme permet d’aider les enfants et les adolescents à développer leurs compétences psychosociales et leurs connaissances, dès la toute petite section (2 ans).
Ce jeu propose de travailler la régulation des émotions et les comportements violents des enfants et des adultes, en famille ou en institution. Il permet de fixer des objectifs hebdomadaires pour un individu donné, durant 7 jours. La boîte est composée d’un livret explicatif, d’une roue des émotions, d’un semainier et de vignettes (objectifs et résultats) magnétiques, à apposer par exemple sur un réfrigérateur. Le jeu peut être utilisé dans un apprentissage de la communication non violente (état des lieux, objectifs, atteinte des objectifs).
RECOMMANDATION
Ce jeu est très adapté aux enfants et adolescents, y compris en situation de handicap mental, ayant des comportements violents. Il nécessite en revanche une bonne compréhension des objectifs et des moyens par l’enfant et l’adulte. Il permet par exemple d’alterner des objectifs avec un parent (une semaine durant laquelle un enfant travaille ses objectifs, et la semaine suivante c’est au parent de travailler les siens).
Ce jeu a pour objectif la valorisation de l’individu par ses proches, afin de renforcer l’estime de soi et les liens relationnels. Il encourage une introspection positive de chacun. Il peut être utilisé dans un cadre thérapeutique, ou au sein d’un groupe (famille, institution…). Chaque joueur construit un totem à l’image de chaque joueur (un animal et une qualité).
RECOMMANDATION
Ce jeu permet la valorisation des membres d’un groupe (enfants, adolescents, membres d’une même équipe professionnelles), en créant une cohésion. Il implique cependant une préparation en amont et une disponibilité affective de chaque joueur afin d’atteindre ses objectifs.
Ce coffret propose une série de jeux destinée à découvrir et apprivoiser les émotions en groupe (famille ou institution). C’est un outil pédagogique composé d’un jeu de l’oie et d’un jeu de 9 familles. Un poster propose un panorama des émotions sous une forme proche de la communication non violente (émotions, sensations, besoins, expressions). Des cartes « Scénario » permettent de se projeter dans des situations conflictuelles ou complexes afin de travailler ses réactions, et des cartes de régulation émotionnelle proposent des techniques simples de gestion des émotions).
RECOMMANDATION
Ces jeux permettent d’améliorer l’intelligence émotionnelle des enfants dès 4 ans et jusqu’au début de l’adolescence. Il nécessite la présence d’au moins un adulte parmi les joueurs.
La montagne de la confiance est un jeu éducatif conçu pour aider les jeunes de 7 à 11 ans à réfléchir aux différentes composantes de l’estime de soi, c’est-à-dire au sentiment de sécurité, à la connaissance de soi, au sentiment d’appartenance et au sentiment de compétence. Ils sont appelés à répondre à des questions qui les concernent en faisant le parallèle avec le vécu du yéti.
RECOMMANDATION
Ce jeu favorise le développement des enfants, en leur permettant de renforcer leurs habiletés sociales. Le livret d’accompagnement est bien pensé et propose des informations très pertinentes.
Improsocial est un jeu conçu pour aider les jeunes de 8 à 14 ans à réfléchir aux différents comportements qu’ils peuvent adopter dans des situations qui mettent leurs habiletés sociales au défi. Une roulette les invite à faire une improvisation de manière émotive, neutre, enfantine ou prosociale.
RECOMMANDATION
Ce jeu favorise le développement des enfants et des jeunes adolescents, en leur permettant de renforcer leurs habiletés sociales.
Cet outil se présente sous la forme d’un disque de 16 (version poche) ou 22cm, en version « Adultes » ou « illustrée » (enfants et personnes en situation de handicap mental). Il permet d’apprendre à ne plus subir la réactivité émotionnelle, mais d’apprendre peu à peu à prendre conscience de ses sensations, de ses émotions et des besoins inhérents à celles-ci pour y répondre de façon adaptée et congruente. Il peut être utilisé avec des publics spécifiques ou avec tout patient, de tout âge, par exemple dans le cadre d’une sensibilisation à la Communication Non Violente.
RECOMMANDATION
Cet outil permet de faire un état des lieux émotionnel en début d’entretien ou de groupe, ou à certains moments de la journée (éveil, retour d’activité…). Ces versions sont de bonne qualité, imprimées sur papier glacé et livrées dans une pochette cartonnée.
Cette cartographie est destinée aux jeunes de 11 et 25 ans recherchant un lieu d’écoute gratuit et anonyme.
RECOMMANDATION
Les lieux proposés sur ce site sont avant tout destinés aux adolescents et aux jeunes adultes (11 à 25 ans). On y trouve principalement des Espaces Santé Jeunes (ESJ), des Points Accueil-Ecoute Jeunes (PAEJ), des Maisons des Adolescents (MDA), des Consultations Jeunes Consommateurs (CJC), des Missions Locales (ML) qui assurent un accueil généraliste ou spécialisé sur les questions liées à la santé des jeunes. Dans ces lieux, l’accueil est facile, libre d’accès, non stigmatisant, confidentiel, gratuit et sans condition. L’écoute et les consultations qui y sont proposées permettent d’entendre les questionnements et les souffrances des jeunes : mal-être, nutrition, sexualité, relations, addiction, harcèlement… Ces lieux permettent également un accès facilité aux droits des jeunes, ainsi qu’aux services de prévention et de soins. Ils peuvent être également des lieux ressources pour les parents et les professionnels travaillant avec les jeunes.
Jules, Léa, Manon et Max aident les jeunes lecteurs à mieux prévenir, identifier et agir face à quatre types de situations problématiques : – violences sexuelles intrafamiliales et captation puis diffusion des contenus, – grooming, – sexting, – sextorsion.
RECOMMANDATION
Ces mini-BD permettent en seulement deux pages de sensibiliser les adolescents et les adultes aux problématiques rencontrées par certains adolescents sur Internet. Nous conseillons la BD sur l’inceste uniquement aux grands adolescents et aux adultes, afin de les sensibiliser à l’importance du signalement de contenus pédopornographiques. Les trois autres histoires sont adaptées à partir de 13 ans, ou avant selon les circonstances.
L’application pour smartphone Bodyguard protège en temps réel des contenus haineux, du cyberharcèlement et des discours de haine sur YouTube, Instagram, Twitter et Twitch. L’application destinée aux particuliers est 100% gratuite et sans publicité. Elle analyse en temps réel les commentaires reçus en anglais, français et italien puis les modère en masquant ou supprimant les commentaires polluants (pub, liens) et contenus haineux : racisme, homophobie, misogynie, moqueries sur le physique, insultes, harcèlement moral, trolls, etc.
RECOMMANDATION
Cette solution a été choisie par e-enfance pour protéger les enfants et les adolescents des propos violents. Si cet outil permet de protéger les jeunes sur leur téléphone, il est important que les adultes prennent en charge et cherchent une résolution à la problématique de fond (le harcèlement).
Cet outil se présente sous la forme d’un jeu de 52 cartes « émojis » à grosses têtes. Chaque émotion est présentée au travers d’un personnage. Il s’agit de pouvoir identifier dans l’émoji l’émotion ressentie.
RECOMMANDATION
Ce jeu invite les joueurs à parler d’eux-mêmes, de leur état émotionnel ou d’une situation. Les cartes permettent d’exprimer la juste émotion ressentie, tout en permettant aux joueurs de développer leur vocabulaire relatif aux émotions.
Ce tome entend répondre à toutes les questions que se posent les préadolescents, sans oser parfois en parler. De nombreuses photos complètent les explications et les schémas.
RECOMMANDATION
Un livre éducatif pour transmettre des connaissances dans une approche pédagogique.
Voici un livre qui explique tout sur la puberté, l’amour et la sexualité ! Comment c’est fait, une fille, et un garçon ? Qu’est-ce qui change à la puberté ? C’est quoi, les règles ? Pourquoi, parfois, le zizi devient dur ? Est-ce que tout le monde a des boutons ? C’est quoi, faire l’amour ? Est-ce qu’on sait quand on fait un bébé ? Est-ce que l’accouchement, ça fait mal ?
RECOMMANDATION
Ce livre aborde la puberté sans complexe, dans une approche positive. Les informations sont limitées, mais conviendront aux plus jeunes.
En 150 questions, cet ouvrage répond aux préoccupations et aux attentes des 11-14 ans. Pour bien vivre son corps qui change, ses premiers émois amoureux, apprendre à connaître l’autre, comprendre la contraception, la fécondation…
RECOMMANDATION
Un livre éducatif pour transmettre des connaissances dans une approche pédagogique.
Ce petit cours d’éducation à la sexualité en forme de BD éclaire les enfants sur les corps, le genre et la sexualité, en respectant les valeurs et croyances de chacun. Convient aux enfants de toutes orientations et de tous genres.
RECOMMANDATION
Conseillé à partir de 10 ans, ce livre propose une vision non genrée de la sexualité et inclusive de la société. Il s’agit de la traduction en français (du Québec) d’un livre reconnu aux États-Unis. Actuellement, il n’est disponible que sur la plateforme canadienne d’Amazon.
Gratuit, anonyme et confidentiel, le 3018 est le numéro national pour les adolescents, les parents et leurs enfants sur toutes les questions liées aux usages numériques des jeunes. Le 3018 est accessible par téléphone 6 jours sur 7 de 9 heures à 20 heures, sur 3018.fr par tchat en direct, via Messenger et WhatsApp.
RECOMMANDATION
Le 3018 (ex-Net Écoute) dispose d’une capacité d’intervention unique en France via une procédure de signalement accélérée pour obtenir la suppression de contenus ou comptes illégaux en quelques heures. Conventionné avec la plateforme Pharos, la Brigade Numérique de la Gendarmerie nationale et le 119-Enfance en danger, ce service est au cœur du dispositif de la protection de l’Enfance.
Le CLEMI (Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information) propose une série de modules vidéo de 6 à 8 minutes illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information dans le premier et le second degré, autour des problématiques du numérique. Intox, sources, fact-checking, protection des données.
RECOMMANDATION
La prévention des violences sexuelles par notamment par le développement des compétences psychosociales des enfants et des adolescents. Cet atelier permet d’améliorer la pensée critique en sollicitant la capacité d’analyse et d’argumentation des mineurs.
80 pages de jeux et activités pour améliorer les facultés des enfants de 7 à 12 ans à être heureux et épanouis, pensés et développés par des professionnels de la promotion de la santé et de la prévention des violences sexuelles. L’enfant apprendra notamment à gérer ses angoisses, se faire des amis, se réconcilier, repérer les discours manipulateurs, différencier les bons et les mauvais secrets, comprendre la pudeur et l’intimité, savoir demander de l’aide, ou encore lutter contre les stéréotypes de genre.
RECOMMANDATION
Ce cahier offre avec humour des conseils adaptés aux enfants, inspirés de techniques éprouvées (amélioration des compétences psycho-sociales, communication non violente, exercices de relaxation, etc.).
Emoticartes est un jeu de cartes ludo-éducatif pour aider les enfants à comprendre et à maîtriser leurs émotions. Le jeu « enfants » contient 39 cartes : – 10 cartes rouges représentant les principales émotions ou sensations désagréables ; – 10 cartes jaunes représentant les principales émotions ou sensations agréables ; – 15 cartes bleues sont des expériences ludiques à refaire (comporte un QR code permettant de visionner un tutoriel vidéo de l’exercice proposé) – 1 carte orange pour faire un point sur la situation ; – 3 cartes pour comprendre les émotions : apprendre à l’enfant à repérer, nommer et gérer ses émotions.
RECOMMANDATION
La version « enfants », à partir de 6 ans nécessite de jouer avec l’enfant (2 joueurs dont 1 adulte). La version « parents » peut être utilisée sans autre joueur.
Proposé par Hatier Jeunesse, Le Jeu de la Confiance en soi est une boîte contenant 4 jeux pour comprendre ses émotions et développer sa confiance en soi. Jeux proposés : – le dé à parole (à fabriquer) permet d’encourager l’enfant à s’exprimer et développer une image positive de lui-même ; – le jeu de 7 familles permet d’identifier et développer les comportements qui font grandir la confiance ; – le jeu de mimes permet de prendre de l’assurance ; – le jeu de l’oie permet de découvrir des outils qui développent la confiance en soi.
RECOMMANDATION
Conseillé à partir de 6 ans, ces jeux permettent de développer différentes compétences psychosociales de l’enfant, au-delà de la confiance en soi, comme la gestion des émotions ou l’habileté dans les relations.
Le 119 est le numéro national dédié à la prévention et à la protection des enfants en danger ou en risque de l’être. L’échange par tchat est également disponible sur le site 7 jours sur 7, 365 jours par an.
RECOMMANDATION
L’affichage de ce numéro d’appel est obligatoire dans tous les lieux accueillant des mineurs (article L 226-8 du Code de l’action sociale et des familles). Les problématiques de dangers gérées quotidiennement par les écoutants du 119 sont multiples : une majorité des appels concerne des violences subies par les enfants (violences psychologiques, physiques et sexuelles), notamment au sein de la famille ou en institution. Le 119 est également contacté pour d’autres problématiques de dangers.
Le 116006 est un numéro gratuit ouvert 7 jours sur 7, 365 jours par an. Il permet à toute personne qui s’estime victime d’une infraction (notamment d’atteinte aux personnes) ou d’une catastrophe naturelle d’être aidée par un professionnel, en temps réel dans le respect de son anonymat. Les missions du 116006 sont : – Accueillir et diriger toutes les victimes, quels que soient la personne, sa nationalité et son lieu de résidence, vers le réseau associatif d’aide aux victimes et les services spécialisés à vocation nationale en protégeant son anonymat et sa confidentialité. – Diriger les victimes d’actes de terrorisme et d’accidents collectifs vers les numéros et structures d’information et de prise en charge spécialement mis en place par les pouvoirs publics.
RECOMMANDATION
Le 116006 est un numéro plus court, plus facilement mémorisable, harmonisé en Europe. En composant depuis la France le 116 006, les victimes accèderont aux services de France Victimes. Pour les Français à l’étranger, ils pourront joindre cette même plateforme en composant le 00 33 1 80 52 33 76 ou depuis leur téléphone portable le +33 1 80 52 33 76. Pour compléter le dispositif téléphonique du 116006, France Victimes met à disposition des victimes une adresse mail : victimes@france-victimes.fr.
Les premières fois est un mini-guide proposé par Santé Publique France. Destinée aux adolescents, garçons et filles, cette brochure aborde la question des premières relations sexuelles : découverte et respect de l’autre, risques à éviter (grossesse non désirée, maladies sexuellement transmissibles, sida), utilisation du préservatif, dépistage du virus du sida, etc.
RECOMMANDATION
Outre des témoignages d’adolescents, ce support donne des informations claires, accessibles à un public jeune.
Questions d’ados est un mini-guide proposé par Santé Publique France. Il répond de manière claire et simple aux questions, y compris les plus délicates, que se posent les adolescents, garçons et filles, sur l’amour, la sexualité, la contraception, l’avortement, les infections sexuellement transmissibles (IST), le sida et les préservatifs.
Le gouvernement français a mis en place un service de messagerie instantanée (chat) qui permet de dialoguer en direct avec un personnel de police ou de gendarmerie. Le service est ouvert 24h/24 et 7j/7.
RECOMMANDATION
À tout moment, l’historique de discussion pourra être effacé de votre ordinateur, téléphone portable ou tablette.
Newton Puberty est une émission de télévision jeunesse produite par la chaîne de télévision norvégienne NRK et présentée par Line Jansrud. En huit épisodes, elle explique les changements que vivent les adolescents tout au long de la puberté.
RECOMMANDATION
Cette série est recommandée à partir de 10 ans. Les épisodes sont en norvégien, sous-titrés en français (avec quelques fautes). Attention, suite à la mise en place du contrôle d’accès par YouTube, une carte de paiement ou un document d’identité est nécessaire pour accéder à ces vidéos, ne permettant pas à un mineur d’y accéder seul. L’épisode 6, qui expliquait le fonctionnement du cycle menstruel, a été supprimé de la plateforme. Il est disponible ici.
Bayard Jeunesse a réalisé un livret de prévention distribué avec les magazines Astrapi, J’aime lire, Images Doc ou J’aime lire Max de novembre 2018. Trois histoires présentes dans le livret ont été adaptées en vidéo et diffusées sur la chaîne YouTube de Bayard Jeunesse.
RECOMMANDATION
La lecture de cet ouvrage comme l’accès aux vidéos nécessitent la présence et l’accompagnement de l’enfant par un adulte. Il peut être judicieux de compléter ces propos en informant l’enfant du fait que l’auteur de tels faits peut aussi être une femme, un adolescent, une adolescente, ou un autre enfant.
Ce jeu se présente sous la forme d’un jeu de cartes de 110 questions à débattre portant sur les relations filles/garçons. Il est accessible dès 12/13 ans.
RECOMMANDATION
Destiné aux professionnels en situation éducative, cet outil de médiation permet d’aborder de manière vivante et ludique les stéréotypes et les attitudes et postures discriminantes.
Feelings est un jeu autour des émotions permettant de partager son ressenti par rapport à une situation proposée, mais aussi de deviner celle de son partenaire de jeu.
RECOMMANDATION
Le jeu propose trois types de situations, permettant d’être utilisé entre amis, en famille ou à l’école.
Cet outil se présente sous la forme d’un jeu de 78 cartes. Chaque émotion est représentée par un personnage. L’objectif est d’identifier les émotions que l’on prête au personnage et de trouver les mots justes pour les exprimer.
RECOMMANDATION
Ce jeu, pédagogique et ludique, permet également d’exprimer la juste émotion ressentie, tout en permettant aux joueurs de développer leur vocabulaire relatif aux émotions.
Tous les thèmes autour de la puberté sont abordés dans ce livre sous forme de questions-réponses qui guideront les ados dans cette période de transition : conseils, explications, prévention…
RECOMMANDATION
Ce livre permet d’aborder le thème de la puberté avec humour. Il est conseillé auprès des mineurs prépubères ou en début de puberté.
Site récompensé par la 
