OBJECTIF
Le gouvernement français a mis en place un service de messagerie instantanée (chat) qui permet de dialoguer en direct avec un personnel de police ou de gendarmerie. Le service est ouvert 24h/24 et 7j/7.
RECOMMANDATION
À tout moment, l’historique de discussion pourra être effacé de votre ordinateur, téléphone portable ou tablette.
OBJECTIF
Cet outil se présente sous la forme d’un jeu de 78 cartes. Chaque émotion est représentée par un personnage. L’objectif est d’identifier les émotions que l’on prête au personnage et de trouver les mots justes pour les exprimer.
RECOMMANDATION
Ce jeu, pédagogique et ludique, permet également d’exprimer la juste émotion ressentie, tout en permettant aux joueurs de développer leur vocabulaire relatif aux émotions.
OBJECTIF
Le photolangage est destiné à un public adolescent. Grâce à la photographie utilisée comme objet médiateur, le photolangage est un facilitateur de la communication. Il permet de travailler sur les représentations de chacun.
RECOMMANDATION
Ce support peut être à la fois utilisé auprès d’un groupe et dans le cadre d’un accompagnement individuel. Il peut également être pertinent auprès d’adultes ayant des comportements sexuels problématiques ou en situation de handicap mental pour travailler les limites, les codes sociaux, les relations interpersonnelles, etc.
OBJECTIF
Ce livre propose une petite histoire illustrée pour apprendre aux enfants des concepts aussi essentiels que l’amour, la séduction, l’intimité, la pudeur, la manipulation.
C’est aussi un support adapté aux parents qui souhaitent aborder le sujet des violences sexuelles avec leur enfant.
RECOMMANDATION
Ce livre est recommandé dans le cas où un enfant, à partir de 6 ans, a déjà été confronté à la problématique des violences sexuelles, par exemple lorsque lui ou un proche a été victime, ou lorsque l’enfant questionne un adulte sur cette thématique, par exemple parce qu’un cas a été signalé dans un établissement qu’il fréquente, ou parce qu’il en a entendu parler.
Il peut aussi permettre aux parents de connaître les mots et les concepts les plus adaptés pour aborder le sujet avec leur enfant.